fsi blog

xvideos 3gp

2020.05.25. “The Globe Theatre” (6 клас, English)

Завдання для учнів 6 класу на період 25.05 – 29.05.2020 (Учитель Орлова Анастасія Володимирівна) “The Globe Theatre (Театр “Глобус”)” 1.  Перевірте попереднє домашнє завдання (за період 18.05 – 22.05.2020) (тисни тут) 2.  Перегляньте відео: Модальне дієслово should. Стверджувальна форма  (тисни тут) Заперечна форма модального дієслова should (тисни тут) 3. SB: p.88, Ex.2 (усно). 4. Перевіримо свої знання. Перейдіть за посиланням,...

2020.05.25. “Die Hauptstadt Deutschland. In Kyjiw ” (5 клас, НМ)

Завдання для учнів 5 класу на період 25.05 – 29.05.2020 (Учитель Орлова Анастасія Володимирівна) “Die Hauptstadt Deutschland (Столиця Німеччини)” “In Kyjiw (У Києві)” 1.  Перевірте попереднє домашнє завдання (за період 18.05 – 22.05.2020) ст.99 – 102  (тисни тут) 2. Робота з підручником:    ст.141-145 (випишіть у зошит нові слова) 3. Перегляньте відео: “Hauptstadt Berlin” (тисни тут) “In Kyjiw” (тисни тут) 4. Перевіримо свої знання....

2020.05.25. “Пряма мова. Дiалог ” (5 клас)

1. Перевірте попереднє домашнє завдання (впр.493): (тисни тут) 2. Перегляньте відеоурок “Пряма мова. Діалог” (тисни тут) 3. Занотуйте в зошит схеми “Розділові знаки при діалозі”:   4. Ознайомтесь із теорією на ст.183 (§ 64). 5. Попрацюйте з презентацією (тисни тут) 6. Лінгвістична гра “Пряма мова.Діалог” (тисни тут) 7. Перегорніть сторінки підручника й згадайте всі теми, які вивчали в цьому році. У вересні ми...

2020-05-25. “Вигук як службова частина мови” (7 клас)

1. Вивчаємо тему  “Вигук” та узагальнюємо  знання з теми “Морфологія”: опрацюйте зміст уроку та виконайте завдання за посиланням на сайт Рогової Ірини Миколаївни (тисни тут) обов’язково виконайте завдання 7 і 8 (тести), розміщені в цьому ж уроці (правильно вказуйте свої прізвище та ім’я). 2. Перегорніть сторінки підручника й згадайте всі теми, які вивчали в цьому році. У вересні ми обов’язково...

2020-05-18. “Частка як службова частина мови” (7 клас)

1. Повторимо. Лінгвістична гра “Сполучники сурядності та підрядності”.    (тисни тут) 2. Згадаємо про частки та вивчимо нове. Робота з підручником (§ 37, ст.232-233). Групи часток (модальні, формотворчі та словотворчі) потрібно запам’ятати. 3. Перегляньте відеоурок “Частка”. (тисни тут) 4. Виконайте тест на закріплення та здійсніть самоперевірку.  Посилання на тест: тисни тут 5. Домашнє завдання: ст.237-239...

pron lesbians licking in thigh highs and high heels.

Яндекс.Метрика